《牛津幼儿英语》律动教学法：律动的选择
　　1、音乐节奏鲜明，欢快

　　音乐是律动的灵魂。动感的节奏是吸引幼儿的第一要素。只有符合幼儿的兴趣也是教师们在做律动选择的第一要点。

　　2、素材符合幼儿身心发展

　　教师在选择律动时需要注意下歌曲的内容，针对不同年龄层的幼儿，在律动歌曲的选择上也有一定的差异性。只有选择符合幼儿身心的素材才能保证律动教学能有效的进行。针对小班幼儿，应选择歌曲内容与幼儿日常生活相接近的，例如与日常生活和父母相关联的。中班幼儿适宜选择符合幼儿兴趣的题材，例如与小动物，食物等。至于大班幼儿对于外面的世界有着强大的好奇心，并且十分好动。与四季，昆虫，节庆有关的歌曲内容，搭配上活跃的舞蹈动作，这样的律动歌曲是最适合大班幼儿的。

　　3、舞蹈动作简单易学

　　舞蹈是律动的表现形式，简单重复的动作是最适宜幼儿表现，便于幼儿记忆的。

　　看来要选择一个符合小中大班幼儿的律动并非一件容易的事哦。但《牛津幼儿英语》在律动歌曲的编排上已经十分合理，除了分册律动适宜不同年龄段的幼儿使用之外，律动还包括课内与课外律动，让幼儿与教师有多样化的选择。律动还会配合简单的ＴＰＲ教学，为园所的学习英语带来一番新景象。